集团地点
德阳市千山街三段87号日前，教育部、国家生长革新委、工业和信息化部、财务部、人力资源社会包管部、农业农村部、国务院国资委、国家税务总局、国务院扶贫办等九个国务院职业教育事情部际联席集会成员单位联合印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》（以下简称《行动计划》），教育部职业教育与成人教育司卖力人就《行动计划》回覆了记者提问。
1.请介绍一下《行动计划》出台的配景是什么？
答：党中央、国务院高度重视职业教育生长，出台《国家职业教育革新实施计划》（简称“职教20条”），明确了办妥新时代职业教育的施工图，职业教育大革新大生长的花样基本形成，进入爬坡过坎、提质培优的历史要害期。《行动计划》聚焦重点、疏通堵点、破解难点，将“职教20条”安排的革新任务转化为举措和行动，推动中央、地方和学校同向同行，形成因地制宜、比学赶超的事情花样，整体推进职业教育提质培优。
2.请问《行动计划》的总体思路是什么？
答：《行动计划》围绕办妥公正有质量、类型特色突出的职业教育，以提质培优、增值赋能为主线，坚持问题导向、需求导向、目标导向，着力补短板、激活力、提质量。通过加速体系建设、深化体制机制革新、增强内涵建设，系统解决职业教育吸引力不强、质量不高的问题；通过构建“国家宏观治理、省级统筹包管、学校自主实施”治理机制，引导地方学校从“怎么看”转向“怎么干”，转职能、提效能，引发地方和学校革新活力。
3.请问《行动计划》安排了哪些重点任务？
答：《行动计划》计划设计了10项任务，27条举措。一方面，增强顶层设计，对落实立德树人基础任务、推进职业教育协调生长、完善效劳全民终身学习的制度体系、深化职业教育产教融合校企相助、健全职业教育考试招生制度等进行安排。另一方面，聚焦要害革新，实施职业教育治理能力提升行动、“三教”革新攻坚行动、信息化2.0建设行动、效劳国际产能相助行动、立异生长高地建设行动等5项行动。文件附表细化了56个重点项目，国务院职业教育事情部际联席集会各成员单位分头推进，各地自愿承接，建立绩效治理平台，建设期满国家凭据建设效果进行认定。
4.请问《行动计划》在落实“立德树人”基础任务方面提出了哪些具体举措？
答：《行动计划》提出进一步立异思想政治教育模式，将社会主义焦点价值观融入人才培养全历程。一是推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，推进理想信念教育常态化、制度化，加速构建中国特色职业教育的思想体系、话语体系、政策体系和实践体系。二是落实全员全历程全方位育人，教育引导青年学生增强爱党爱国意识，听党话、跟党走，在职业学校遴选认定一批“三全育人”典范学校、名班主任事情室和德育特色案例。三是增强中职学校思想政治、语文、历史和高职学校思想政治理论课课程建设，开足开齐开好思政必修课程；加大专职思政课教师配备力度，建设一批思政课教师研修基地，开展德育主干治理人员、思政课专任教师培训，通过遴选一批思政课教学立异团队、示范课堂和课程思政教育案例，推动职业学校思想政治教育模式立异。
5.请问《行动计划》在健全职业教育学校体系方面有哪些具体举措？
答：《行动计划》提出进一步明确各条理职业教育办学定位和生长重点，系统设计、整体推进中国特色币游国际环亚职业教育体系建设。一是强化中职教育的基础性作用，坚持高中阶段教育职普比概略相当，优化中职学校结构，使绝大大都城乡新增劳动力接受高中阶段教育。二是牢固专科高职教育的主体职位，优化高等教育结构，培养大国工匠、能工巧匠，输送区域生长急需的高素质技术技术人才。三是稳步生长高条理职业教育，把生长本科职业教育作为完善币游国际环亚职业教育体系的要害一环，培养高素质立异型技术技术人才；凭据工业需要和行业特点，生长专业学位研究生培养模式，适度扩大专业学位硕士、博士培养规模。
6.请问《行动计划》在效劳全民终身学习方面设计了哪些具体举措？
答：《行动计划》提出充分发挥职业教育效劳全民终身学习的重要作用，推进国家资历框架建设，建立各级种种教育培训学习结果认定、积累和转换机制，重点开展三项事情：一是健全效劳全民终身学习的职业教育制度，加速建设职业教育国家“学分银行”。二是落实职业学校并举实施学历教育与培训的法定职责，支持职业学校担负更多培训任务，推动更多职业学校加入1+X证书制度实施，引导职业学校和龙头企业联合建设一批示范性职工培训基地。三是强化职业学校的继续教育功效，实施“职业教育效劳终身学习质量提升行动”，遴选认定一批示范性继续教育基地、优质继续教育网络课程、社区教育示范基地和老年大学示范校。
7.请问《行动计划》在深化产教融合校企相助方面计划了哪些重点任务？
答：《行动计划》提出牢固职业教育产教融合、校企相助的办学模式。一是建立工业人才数据平台，宣布工业人才需求报告，研制职业教育产教对接谱系图，指导优化职业学校和专业结构，增进人才培养和工业需求精准对接。二是建好用好行业职业教育教学指导委员会，全面推行币游国际环亚学徒制和企业新型学徒制，建立笼罩主要专业领域的教师企业实践流动站、实体化运行的示范性职教集团（联盟）和技工教育集团（联盟），建设一批具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地，深化校企相助协同育人。三是支持行业组织积极加入产教融合建设试点项目，勉励地方开展混淆所有制、股份制办学革新试点，推动各地建立健全省级产教融合型企业认证制度, 健全以企业为重要主导、职业学校为重要支撑、工业要害焦点技术攻关为中心任务的产教融合立异机制。
8.请问《行动计划》在职业教育考试招生方面将推进哪些革新？
答：《行动计划》提出深化职业教育考试招生革新，引导差别阶段教育协调生长、合理分流，为学生接受高等职业教育提供多种入学方法。一是健全省级统筹的高职分类考试招生制度，完善高职教育招生计划分派和考试招生步伐，保存高职学�？际酝ü胀ǜ呖嫉那�，坚持分类考试招生为高职学校招生的主渠道。二是规范职业教育考试招生形式，推动各地将技工学校纳入职业教育统一招生平台，逐步取消现行的注册入学招生和中职本科领悟，适度扩大中职专科领悟，严格执行技术拔尖人才免试入学条件。三是完善“文化素质+职业技术”评价方法，职业技术测试分值不低于总分值的50%，考试形式以操作考试为主，须充分体现岗位技术、通用技术等内容；支持有条件的省份建立中职学生学业水平测试制度，勉励高职学校与产教融合型企业联合招生。
9.请问《行动计划》在提升职业教育治理能力方面提出了哪些具体步伐？
答：《行动计划》提出加速推进职业教育治理体系和治理能力币游国际环亚化，重点开展三项事情：一是健全职业教育标准体系，分层分类、系统衔接地构建职业教育学校标准和专业标准，结合职业教育特点完善学位制度，完善种种标准的动态更新和执行情况检查机制。二是完善办学质量监管评价机制，制定职业学校办学质量考核步伐，建立技术抽查、实习报告、结业设计抽检等随机性检查制度；深入推进职业学校教学事情诊断与革新制度建设，切实发挥学校质量包管主体作用。三是打造高素质专业化治理步队，落实和扩大职业学校办学自主权，健全完善职称评聘、分派制度等步伐，增强职业学校校长和治理干部培训，造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的治理步队。
10.请问《行动计划》在深化职业教育“三教”革新方面有哪些具体举措？
答：《行动计划》提出系统推进职业教育“三教”革新。一是提升教师“双师”素质，实施新一周期“全国职业院校教师素质提高计划”，落实5年一轮的教师全员培训制度；革新职业学校专业教师晋升和评价机制，破除“五唯”倾向，完善职业学校自主聘任兼职教师的步伐，革新完善职业学校绩效人为政策，允许专业教师按国家划定在校企相助企业兼职取酬。二是增强职业教育教材建设，实行教材分层计划制度，健全教材分类审核、抽查和退出制度，增进教材质量整体提升。三是提升职业教育专业和课程教学质量，合理计划引导专业设置，建立退出机制；建立职业学校人才培养计划果真制度，将课程教学革新推向纵深；完善以学习者为中心的专业和课程教学评价体系，强化实习实训考核评价，勉励教师团队探索分工协作的�？榛萄ё橹椒�，有效提升职业教育课程教学质量。
来源：教育部
